Último trimestre escolar: quando o cansaço começa a pesar nas crianças?
Provas, trabalhos, atividades acumuladas e meses de rotina podem transformar a reta final do ano em um período de sobrecarga. Entender os sinais e reorganizar as expectativas ajuda a criança a chegar ao fim do calendário escolar sem transformar o desempenho em sofrimento.
“É coisa de adolescente.” Mas e se não for só isso?
Entenda quais mudanças são comuns na adolescência, quando dificuldades merecem atenção e como avaliações neuropsicológica e comportamental podem ajudar.
Ansiedade na infância pode aparecer na pele? Entenda a relação entre emoções, dermatite e desenvolvimento
Coceira, vermelhidão e piora de dermatites podem se intensificar em períodos de estresse e ansiedade. Na infância, olhar para essa relação é importante porque o sono, concentração, aprendizagem e bem-estar também podem ser afetados.
7 de Setembro com as crianças: como transformar a data em uma oportunidade de aprendizagem
Bandeiras, cores, passeios, escolhas e até as perguntas das crianças podem transformar o feriado em experiências de comunicação, autonomia e aprendizagem, sem precisar fazer do dia uma aula.
“Na terapia ele faz, mas em casa não”: por que uma habilidade aprendida nem sempre aparece na vida real
Quando a criança consegue realizar uma tarefa durante a terapia, mas não repete aquele comportamento em outros ambientes, isso não significa necessariamente que ela “não quer fazer”. Entender a generalização ajuda a transformar o aprendizado em autonomia para a vida.
Seu filho anda triste? Nem toda tristeza é depressão, mas alguns sinais não devem ser ignorados
No Setembro Amarelo, dados recentes sobre a saúde mental dos adolescentes brasileiros reforçam uma pergunta importante para as famílias: quando uma mudança de comportamento faz parte do desenvolvimento e quando é hora de procurar ajuda?
