Tags: Neurodivergência | Autismo | TDAH | População Negra | Racismo | Intervenção Precoce | Saúde pública | Diagnóstico
O que é autismo e por que o diagnóstico precoce é tão importante?
Autismo (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, interação social e comportamentos repetitivos.
Detectar sinais como atraso na fala, pouco contato visual ou dificuldades de interação ainda na primeira infância permite iniciar intervenções que podem transformar a vida da criança.
O diagnóstico precoce do autismo é essencial para o desenvolvimento da criança. No entanto, crianças negras são frequentemente diagnosticadas mais tarde, o que prejudica o acesso à intervenção e agrava desigualdades históricas.
Por que o diagnóstico de autismo chega mais tarde para crianças negras?
Estudos mostram que crianças negras recebem o diagnóstico de autismo até 1,6 anos mais tarde do que crianças brancas — mesmo com os mesmos sinais clínicos.
No Brasil, segundo publicação na Revista Lumen, o mesmo acontece: crianças negras são mais negligenciadas, menos escutadas e frequentemente rotuladas com estigmas em vez de acolhidas com escuta clínica.
Racismo estrutural e autismo: o que está por trás da exclusão?
O racismo estrutural está presente nas instituições que cuidam da infância. Isso inclui:
- Falta de escuta qualificada para mães e cuidadores negros;
- Interpretação enviesada dos sinais de autismo (como “malcriação” ou “indisciplina”);
- Desigualdade no acesso a avaliações especializadas e terapias de qualidade.
Falta de representatividade negra nas conversas sobre autismo
O Instituto Claro aponta que, além do acesso desigual, há um problema pouco debatido: a ausência de vozes negras no debate público sobre o autismo.
Profissionais negros da saúde são minoria em cargos de referência, e autistas negros raramente aparecem em campanhas, materiais educativos ou na mídia. Isso gera:
- Invisibilidade;
- Desinformação;
- Desconexão entre conteúdo e realidade das famílias negras.
Exemplo real de atraso no diagnóstico por negligência institucional
Uma cuidadora procurou ajuda para uma criança com atraso de fala em três postos de saúde. Em todos, ouviu que era “birra” ou “falta de criação”. O diagnóstico de autismo só veio aos 6 anos, após insistência em um centro especializado.
Essa história ilustra o que acontece quando o racismo institucional impede o olhar clínico, e a escuta empática é substituída por julgamento.
Como mudamos essa realidade?
- Capacitando profissionais com abordagem antirracista;
- Incluindo questões de raça nas diretrizes de saúde pública;
- Ampliando o acesso à avaliação interdisciplinar nas periferias;
- Valorizando e divulgando vozes negras no debate sobre autismo.
Saúde: um direito de todos
Todas as infâncias têm o direito ao cuidado e à escuta. Mas esse direito precisa ser garantido com justiça racial, representatividade e políticas públicas que não deixem nenhuma criança invisível.
👉 Conte o Instituto Singular para baixar guias gratuitos, se informar ou buscar atendimento especializado nas nossas clínicas presenciais ou online.
